Mettre en place une GPEC (Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences)

4 jours | 5-RH-GPEC

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Formations Management et Développement des Compétences > Ressources Humaines > Stages Catalogue Interentreprises

Prochaines sessions inter-entreprises

  • Du 03/07/2017 au 06/07/2017
  • Du 09/10/2017 au 12/10/2017

Objectifs

Décrire et faire évoluer les fonctions et les postes Coter les postes

Participants / Pré-requis

DRH, RRH, Chef de projet GPEC, Responsables de la Mobilité, Responsables Formation Pas de pré-requis spécifique

Contenu

1. Positionnement de la GPEC dans la GRH (Gestion des Ressouces Humaines)

  • Anticiper les évolutions majeures
  • Analyser les facteurs d'évolution de l'entreprise
  • Identifier l'impact des changements sur les emplois et définir les emplois sensibles
  • Situer la GPEC dans la stratégie de l'entreprise

2. Connaître les ressources et les compétences

  • Utiliser une approche quantitative pour connaître la structure actuelle des emplois et les évolutions
  • Connaître et choisir les outils d'analyse qualitative des compétences : appréciation du potentiel

3. La terminologie

  • Distinguer : capacité compétence, aptitude et qualification
  • Définir le concept de compétence
  • Les typologies : compétences individuelles, collectives,stratégiques, transverses, macro compétences, etc...
  • Les grandes familles de compétences
  • Fonction, emploi-type, poste, activité, tâche
  • Métiers, familles professionnelles

4. Identification des emplois et compétences cibles, élaboration du plan GPEC et conception d'une démarche visant à mettre en oeuvre le plan GPEC

  • Élaboration du plan GPEC :
  • Résultats à atteindre
  • Moyens à mettre en oeuvre en vue de réduire les écarts en terme de compétences
  • Démarche visant à mettre en oeuvre le plan de GPEC
  • Les phases du projet (initialisation, préparation, planification, pilotage et bilan)

5. Mettre en place les définitions de fonction

  • Comment les écrire ?
  • Les différentes rubriques
  • L'utilisation et l'évolution des descriptions de fonction

6. Synthèse et plan d'action

  • Déterminer les principaux axes de progrès par participant
 
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